SUSPENDIDAS PONENCIAS PROGRAMADAS PARA LAS 3:30 PM, SE NOTIFICARA LA REPROGRAMACIÓN.

CONTINUAMOS EL DÍA DE MAÑANA VIERNES 7 DE DICIEMBRE

PROGRAMA DE PONENCIAS IX JORNADA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 
6  de diciembre de 2018 
Auditorio  Jesús Aguilar Paz
Ponente
Título de la Ponencia
 Lugar
Línea Temática
GRUPO 1

Reyna María Sagastume Bulnes

Libro digital interactivo como recurso didáctico para la enseñanza de Química Analítica

Auditorio Jesús Aguilar Paz. Edificio I1 Química y Farmacia.

Tecnologías para Educación

Francisco Javier Solórzano Duran Francisco Salvador Barralaga

Enseñanza de fenómenos electrostáticos usando la Plataforma Arduino

Tecnologías para Educación

Marvin Roberto Mendoza Valencia Oswaldo Enrique Cubas Salinas

Desarrollando competencias variacionales para la comprensión de funciones polinomiales mediante el software GeoGebra 

Tecnologías para Educación

Marlon Efraín Mejía Anduray Javier Danilo Medina Urbina

Metodologías de enseñanza e impresión 3D en imágenes médicas 

Tecnologías para Educación

Omri Alberto Amaya Carías Alex Geovanni Matamoros Castro 

Aprendizaje significativo y activo en aerodinámica y mecánica de vuelo a través de pruebas aerodinámicas con túnel de viento educativo

Tecnologías para Educación

GRUPO 2

Cynthia Emelina Rivera Maradiaga Rubén Darío Hernández Andrade

Metodologías activas en la asignatura de Dibujo para la interpretación de planos y desarrollo de ficha técnica del plano constructivo de un puente

 

Salón 1, Edificio de Biblioteca CRA

Innovación pedagógica 

 Alejandra María Torres Ramírez 

Experiencia de innovación pedagógica aplicando estrategia flipped learning en la asignatura de primeros auxilios de la licenciatura de Educación Física, durante el II PAC 2018

Innovación pedagógica  

 Lourdes María Martínez Centeno

Clase invertida: aprendizaje activo y significativo en la clase de Inglés como lengua extranjera

Innovación pedagógica  

Edelia Guillermina Núñez Barahona

Experiencia en el uso del aula virtual en el desarrollo de la planificación basada en competencia en logro del saber actitudinal

Innovación pedagógica  

GRUPO 3

Xiomara Lizeth Pereira Reyes Aarón Daniel Paredes Raquel

Aprendizaje basado en problemas: percepción de los estudiantes de Histología de la Carrera de Medicina UNAH-VS

 

Salón 3, Edificio de Biblioteca CRA

Innovación Pedagógica

 Roger Javier Raudales Rodríguez

Diseño e implementación de experiencias de práctica de laboratorio virtuales en la asignatura de Física General I en modalidad virtual

Innovación pedagógica  

Yosuha Omar Mejía Valladares

Implementación  estrategias de evaluación innovadoras en la asignatura de Natación

Innovación pedagógica  

Joanna Marie Aguilar Andino Martha Alicia Rodríguez Moncada 

Implementación de aula invertida para la mejora de la comprensión lectora en Español General

Innovación pedagógica  

Zarela Karenina Alvarado Peña

Módulo “acciones cotidianas” con aprendizaje significativo en la asignatura de Educación Ambiental

Innovación pedagógica  

GRUPO 4

Karla Patricia Rápalo Guevara

Diseño de prácticas interactivas en Periodoncia I

 

 

Salón 5, Edificio de Biblioteca CRA

Innovación pedagógica 

Sahira Karine Nuñez Moncada

Investigación más allá de métodos y técnicas

Innovación pedagógica  

 

 

 

Gabriela Lizeth Torres Flores

La aplicación de “flipped learning” en la clase de Italiano I en la modalidad B-Learning.

Innovación pedagógica  

Leslie Johana Martínez Banegas

Estrategias de enseñanza-aprendizaje para mejorar rendimiento académico de la asignatura Energía y Cambio Climático

Innovación pedagógica  

GRUPO 5

María Teodora Vargas Gutiérrez Kayde Jennifer Antonio  Silva Sonia Carolina Navarro Tábora

Tutoría Virtual componente razonamiento verbal para aspirantes a la PAA pertenecientes al Pueblo Misquito

 

 

 

Sala de Proyecciones, Edificio de Biblioteca CRA

Gestión de la Innovación Educativa

Marvin Josué Aguilar Romero Eduard Huete Flores

Metodología de aprendizaje en estudiantes universitarios para el desarrollo de estrategias mercadológicas para evento científico - académico   

Gestión de la Innovación Educativa 

Jenny Maricela Rivera Mejía 

Sistematización del proceso de virtualización de asignaturas en la UNAH: el caso de Comercio Internacional

Gestión de la Innovación Educativa 

Alex Geovanni Matamoros Castro Claudia Aracely Vallejo Ham Cristina Margarita Argueta Canizales Henry Mauricio Triminio López Ingrid Lorena Díaz Ramírez Jonathan André López Sánchez Josué Erubel Ramos Castro Karen Elena López Palacios Nohemy Lizeth Rivera Gutiérrez Yvelice Soraya Castillo Rosales

Grupo IE STEM: investigación para la innovación educativa  

Gestión de la Innovación Educativa 

Pablo Abimael Flores Velásquez Pablo Martínez de Anguita José Luis Reyes

Proyecto Landscare Honduras: una guía para la promoción del turismo de naturaleza y cultura en Honduras

Innovación social

GRUPO 6

Martha María Salgado Ochoa

Comprendiendo y aplicando conceptos de medidas de tendencia central con aprendizaje activo en la Clase de Análisis I

Salón Albert Einstein, Primera Planta, Edificio E1 (Física)  

Innovación pedagógica 

Ángel Fernando Mejía Reyes

Evaluación estadística de la efectividad del “webinar” como herramienta virtual de aprendizaje en la asignatura de Inmunohematología, I PAC 2018

Innovación pedagógica  

Irma Yadira Gámez Suazo 

Aplicación de microFlipTeaching (MFT) en la asignatura de Comercio Electrónico

Innovación pedagógica  

Teresa del Carmen Videa Montoya

Aprendizaje autónomo y colaborativo en estudiantes de la  asignatura de Enfermería presente y futuro

Innovación pedagógica  

GRUPO 7

Wilmer Alexander Betanco González

Uso de Applets (GeoGebra) en procesos de evaluación de aprendizajes en la clase de Física General II a través de la plataforma virtual Moodle 

Salón Maestría en Física, Tercera Planta, Edificio E1   

Tecnologías para Educación

Manuel José Rey Figueroa

Evaluación mediante el uso de insignias en la plataforma Moodle en la asignatura de Manejo de Áreas Silvestres, Escuela de Biología, durante el I, II y III PAC del 2018

Tecnologías para Educación

Ethel Maldonado Molina

Uso del aula virtual y las redes sociales en apoyo a la presencialidad en las asignaturas de Evaluaciones Terapéuticas y Anatomía Funcional, de la carrera de Terapia Funcional en el año académico 2018

Tecnologías para Educación

Alex Geovanni Matamoros Castro Claudia Aracely Vallejo Ham Cristina Margarita Argueta Canizales Henry Mauricio Triminio López Ingrid Lorena Díaz Ramírez Jonathan André López Sánchez Josué Erubel Ramos Castro Karen Elena López Palacios Nohemy Lizeth Rivera Gutiérrez Yvelice Soraya Castillo Rosales

Diseño e implementación de un curso de investigación educativa de la comunidad IE-STEM en la plataforma Moodle

Tecnologías para Educación

Eimy Vanessa López Fuentes

Beneficios del uso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de una lengua extranjera 

Tecnologías para Educación

GRUPO 8

Mayra Gabriela Handal Lorenzana Juan Francisco Vilchez Rodríguez Nadia Jamil Aguilar Romero Marcela Iveth Fuentes Medina Marcia Paola Ordoñez Godoy

Aplicación de las TIC a la asignatura de Farmacología en la Facultad de Ciencias Médicas – UNAH

Sala 1 del IPSD, Edificio D1, Contiguo al teatro Padre Trino  

Tecnologías para Educación

Edgar Antonio García Romero

Explorando nuevos escenarios educativos, una experiencia aplicando la realidad virtual y aumentada en Educación a Distancia. 

Tecnologías para Educación

Amalia Concepción Banegas Pineda Gisel Ordóñez Burgos

E-book interactivo de nomenclatura de compuestos inorgánicos para asignaturas de Química General

Tecnologías para Educación

Gissell Madeling Méndez Castellanos

Metodologías pedagógicas para enriquecer el léxico técnico y profesional de estudiantes del espacio de aprendizaje Seminario I de Educación Física.

Innovación pedagógica  

Claudia Aracely Vallejo Ham

Aplicación de recursos de aprendizaje en Moodle para un aprendizaje independiente del Principio de Pascal

Tecnologías para Educación

GRUPO 9

Kelly Mariela Almendares Rivera Tania María Peña Paz Saúl José García Santos

Las Ciencias de la Tierra: hacia nuevos recursos y actividades de evaluación

Sala 2 del IPSD, Edificio D1, Contiguo al teatro Padre Trino  

Tecnologías para Educación

Adán Arturo Aguilar Flores Dennis Alexander Cabrera Durón Elvin Antonio Hernández Fernández Eric Francisco Matute Velásquez

Generación de modelos 3D para la gestión del conocimiento en biodiversidad

Tecnologías para Educación

Dilma Aurora Moncada Ávila

Uso educativo de las TICs en Informática Aplicada Sistema de Educación a Distancia CRAED

Tecnologías para Educación

Mirta Maribel Macías Ruano

Guía digital en la asignatura de Metodología de la Investigación para la mejora de los  aprendizajes

Tecnologías para Educación

Ángela Iveth Zúniga Gallardo

Aula virtual de apoyo a la presencialidad y uso de Blog educativo en Historia de Honduras

Tecnologías para Educación

GRUPO 10

Orly Azucena Peralta Pérez

Diseño de prácticas de campo utilizando realidad virtual para la asignatura de Turismo Rural

Aula 202, Segunda Planta, Edificio C3 

Tecnologías para Educación

Wilfredo Antonio Estrada Sánchez

Implementación del  aprendizaje activo mediante el uso de Moodle y Geogebra, para razonamiento matemático.

Tecnologías para Educación

Ceidy Yamidery Rosa García

Uso de herramientas tecnológicas innovadora "Goconqr" en la asignatura Pedagogía General en el CRAED Choluteca

Tecnologías para Educación

Angie Alejandra Sánchez López

 Uso de Plickers en el aula de clases 

Tecnologías para Educación

Jensen Mauricio Bautista Perdomo

Café Con-Ciencia, de las aulas al café

Innovación social

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